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    信阳师范大学法学与社会学学院暑期社会调查与社会实践工作方案

    时间:2024-07-03 09:29 来源: 作者: 阅读:

    一、项目概述

    1. 活动目的

    通过组织暑期社会调查与实践活动,旨在增强法学、社会工作、社会学专业学生的实地调研能力和社会服务技能,提升其对专业知识的应用能力和社会实践的经验积累。同时,通过参与实际的社会问题研究和服务活动,培养学生的责任感和使命感,促进其全面发展。

    2. 目标人群

    本活动面向全院所有专业本科生、研究生。

    3. 时间安排

    活动将在暑假期间进行,具体日期为710日至825日。

    4. 预期成果

    - 完成至少1项针对特定社会问题的调查研究报告;

    - 实施并评估至少1个社会工作服务项目;

    - 形成一份包含经验总结与建议的综合实践报告。

    二、组织结构

    1. 指导团队构成

    由学院本科生导师制教师或者研究生导师组成指导团队,负责整体活动的策划、指导和监督。

    2. 学生分组情况

    根据兴趣和专长,自主开展或者组队,鼓励不同专业间充分交叉融合组队。

    3. 职责分配

    - 指导教师:导师提供专业指导,定期检查进度,解答疑难问题;

    - 组长:负责小组的日常管理和对外联络,确保任务按时完成;

    - 组员:积极参与调研与实践活动,共同完成小组任务。

    三、项目主题与内容

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕基层社会治理、法治建设、乡村振兴、基础教育等领域中的具体问题,从法学、社会学、社会工作角度开展社会调查或者社会服务,深度走进中原大地,提升专业素养,培育家国情怀。

    优先推荐教师选题,具体见附件1。除推荐选题外,参与学生可以根据专业特点和个人兴趣自主选题,但必须在符合党和国家现行基本政策前提下以及个人能力范围内进行。

    四、实施步骤

    1. 准备阶段

    - 确定调研主题与服务项目;

    - 分组并指派指导教师;

    - 进行必要的培训,包括调研技巧、数据收集与分析方法等;

    - 拟定详细的调研计划与服务方案;

    - 学院出具社会调查介绍信。

    2. 执行阶段

    - 开展实地调研,收集数据;

    - 实施个案、小组或者社区社会工作服务项目;

    - 定期召开进度汇报会,及时解决遇到的问题;

    - 记录实践过程,拍摄相关照片或视频作为实践证据。

    3. 结束阶段

    - 整理调研资料,撰写调研报告;

    - 评估社会工作服务项目的效果;

    - 组织成果展示会,分享实践经验;

    - 编写综合实践报告,提出改进建议。

    、风险管理与应对措施

    1. 风险识别

    - 人身安全风险;

    - 数据丢失或泄露风险;

    - 天气或自然灾害风险;

    - 资金不足风险。

    2. 预防措施

    - 提前购买个人意外保险,制定安全预案;

    - 数据备份,使用加密存储设备;

    - 关注气象预报,准备相应防护措施;

    - 提前筹集资金,合理预算。

    3. 应急响应

    - 建立紧急联系机制,确保通讯畅通;

    - 遇到突发事件,立即启动应急预案;

    - 及时向学校及相关部门报告,寻求支持与帮助。

    、评估与反馈

    1. 成效评估标准

    - 调研报告的完整性与深度;

    - 服务项目的实际影响与社会反响;

    - 团队合作与个人贡献度;

    - 实践报告的总结与建议质量。

    2. 反馈机制构建

    - 采取书面材料加现场汇报的形式,邀请校内外专家共同评审,

    - 组织座谈会,收集学生、社区成员等各方反馈;

    - 在线问卷,获取更广泛的意见和建议;

    - 根据考核结果,事后择优资助。

    、实践报告撰写与交流

    1. 报告内容要求

    - 调研背景、目的和方法;

    - 调研过程、结果与分析;

    - 服务项目的策划、实施与评估;

    - 实践中的问题、经验与教训;

    - 对未来社会工作的建议。

    2. 交流分享形式

    - 举办成果展示会,邀请校内外专家点评;

    - 注意留存照片,建议制作电子版报告,在校园网站及中原民俗、新思源研习会等社交媒体上分享;

    - 编辑实践专辑,收录优秀报告与摄影作品。


    附件1

    暑期社会调查推荐选题

    古瑞华

    1.有效提升农村普法质效的路径

    2.农村集体经济组织成员权益保护

    3.暑期青少年意外伤害防范与救济

    4.农村生活垃圾处理法治化调查


    张玉鹏

    当代农民市民化意愿调查


    武向朋

    1.露营引发的环境问题

    2.水污染问题调查


    祁中山

    1.农民工维权案例收集与整理

    2.农村社区志愿服务情况调查

    3.城市夏日地摊经济发展情况调查


    朱茂磊

    1.基层公共文化服务现状调查

    2.农村中小学校家庭教育指导开展情况调查


    杜连峰

    1.数字乡村基本建设情况调查

    2.乡村数字化与产业振兴

    3.数字乡村发展的其他方面


    王生斌

    1.身边的田野:快递小哥的接单、跑单和交单

    2.身边的叙事:七大姑八大姨的工作还好吗?为什么?

    3.自己的民族志:学到了啥?学会了啥?哪里去?怎么办?


    李小侠

    1.中小学知识产权师资现状调查

    2.地方地理标志保护情况调查


    蔡瑾

    困境儿童的生存困境及服务供给


    胡宏琴

    农村养老服务供给状况调查


    姜帅合

    我国某市破产法院/破产法庭债权清偿率调查


    周波

    1.同乡同业现象

    2.华北宗族组织调查

    3.女性信仰群体调查

    4.华北宝卷的田野调查,文本整理与研究


    孙艳艳

    1.中国女工口述史

    2.死亡观念(包含临终关怀)口述史


    刘炳琴

    1.广场舞现象

    2.假期中小学生补课现象、照顾问题

    3.本班同学假期工作,学习情况调查

    4.2023级社工专业同学下学期开学提交《中国古代的家》读书笔记一份。


    于波

    1.乡村治理共同体建设调查

    2.自媒体情境下乡村文化传播与认同机制调查


    刘文君

    基层公共法律服务现状调查

    基层党组织引领乡村民主政治建设情况调查


    雷春香

    少数民族仪式过程调研


    麻雪峰

    党建引领的乡村全过程人民民主建构